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206 225 candidats à l’assaut du précieux sésame

Conformément à la décision n°605/21/MINESEC/SEESEN/SG/DECC/OBC/GCE-B du 8 Octobre 2021, fixant le calendrier des examens et concours 2022 sur l’étendue du territoire national, les responsables du Ministère des Enseignements Secondaires ont effectué mardi 07 juin une descente dans différents sous-centres d’examen afin de s’assurer du bon déroulement des épreuves écrites et pratiques du BEPC Bilingue et Classique, du CAP industriel et commercial.

Le Brevet d’Etudes du Premier Cycle classique a débuté mardi 07 juin, rejoignant en chemin Brevet d’Etudes du Premier Cycle bilingue et le Certificat d’Aptitude Professionnel industriel et des Sciences des Technologies du Tertiaire qui eux ont commencé les épreuves orales lundi 06 juin.

L’équipe de mission du MINESEC s’est rendue dans quatre établissements de la ville de Yaoundé. Il ressort de cette visite que les mesures barrières à savoir le port du masque et la distanciation sociale sont scrupuleusement respectées, même l’effectif des candidats soit 35 élèves par salle, comme instruit par madame le ministre. La propreté des centres d’examens, des toilettes, des aires de jeux et la présence des points d’eau pour le lavage des mains n’échappent pas à la vigilance des missionnaires.

Dès 8h00, heure de lancement des épreuves, les candidats sont en salle d’examen concentrés, penchés sur leur copies, portant leur masque tout ceci dans un calme de cimetière. Cependant tous n’ont pas répondu présents. Des cas d’absences observés pour des raisons inconnues au grand dam de madame le ministre : notamment 19 cas

d’absences sur 622 candidats au Lycée Technique Charles Atangana où se déroulait le CAP STT option ESCOM (employés des services comptables). L’un Des candidats, une élève rate l’oral par manque d’information malgré toutes les mesures de communication prises par le MINESEC. 08 cas d’absences sur 606 candidats au Lycée Technique Bilingue Nsam où se déroulait le CAP STT option ESF (économie sociale et familiale) et 05 cas d’absences sur 345 candidats au centre éducatif Ekoudou Bastos où se déroulait le BEPC.

Le sous-centre du lycée de Mballa 2 n’est pas en reste avec 14 candidats handicapés auditifs et visuels. Ici, toutes les dispositions sont réunies pour les mettre dans de bonnes conditions d’examen : des salles accessibles pour faciliter leur mobilité, des épreuves en braille, du temps supplémentaire et des corrections orthographiques au lieu de la dictée.

Satisfaction et reconnaissance sont celles du Ministre des Enseignements Secondaires qui a fait un bilan positif de cette visite. À l’issue de cette tournée Madame le Ministre a prodigué quelques conseils en vue d’améliorer le milieu de vie scolaire, un lieu à la fois pédagogique et ludique entre autres, agrandir les aires de jeux afin de canaliser l’énergie des apprenants, et veiller au respect des mesures barrières telles que édictées par le gouvernement de la République.

NGAH NDJANA Erika, Cadre CELCOM

MINESEC: Innovations dans l’organisation des examens de la DECC session 2022

Le 07 juin 2022, les épreuves écrites du Brevet d’Etudes du Premier Cycle (BEPC), du BEPC Bilingue, du Certificat d’Aptitude Professionnel (CAP) industriel et des Sciences et Technologies du Tertiaire ont débuté pour les élèves en classe de 3^ème et 4eme année sur toute l’étendue du territoire national. Ancrée dans un contexte marqué par la crise sanitaire liée au Covid-19 et le problème de fraude par substitution des candidats, cette session d’examens a connu quelques nouveauté dans son organisation.

Les examens de l’année scolaire 2021/2022 s’ouvrent par de nombreuses innovations au Ministère des Enseignements Secondaires (MINESEC). Ce sont plusieurs milliers de candidats, soit 203178 pour le BEPC, 3047 pour le BEPC Bilingue, 32725 pour le CAP Industriel et 13456 pour le CAP des Sciences et Technologies du Tertiaire(STT) pour lesquels ces examens marquent la fin d’un premier cycle. Répartis dans 1034 sous-centres d’examen du pays, soit 35 élèves par salle de classes assis chacun sur une table-banc. Chaque élève porte un masque et doit respecter les consignes strictes liées aux mesures barrières.

Dans la même veine, une dizaine d’innovations majeures ont été effectives lors de cette session d’examen. Nous pouvons citer :

La suppression de la fiche d’inscription excepté celle du concours d’entrée en 6eme et en 1ere année de l’enseignement technique ;
La digitalisation de la fiche des épreuves pratiques d’éducation physique et sportive ;
L’édition des listes des candidats avec photos numériques ;
La numérisation des documents physiques des candidats (actes de naissance, photos, carte nationale d’identité, diplôme d’entrée aux ENIEG et ENIET) et leur consolidation dans la base de données de la DECC visant une meilleure identification des candidats, l’édition des diplômes avec photo, les authentifications crédibles
L’harmonisation des pratiques dans les sous-centres à travers le mémento des chefs et membres des secrétariats ;
Le renforcement des jurys des délibérations, dernier rempart d’une session ;
L’activation du poste de vice président de jury dans le souci de garantir la fiabilité des résultats aux examens relevant de la DECC ;
L’optimisation du logiciel de délibération et PV tapuscrits ;
La prise en compte de centaines aspirations des examinateurs d’EPS (frais d’organisation matérielle des examinateurs chargés de la supervision des normes).

Par ailleurs ces innovations prennent leur source de l’actualité et de la mondialisation qui contribuent au dynamisme de l’école. En réalité, le système éducatif camerounais a besoin de ces reformes afin que l’éducation puisse pleinement jouer le rôle fondamental que lui assignent les Objectifs du Développement Durable.

Lydie AZO’O, Cadre CELCOM

MINESEC - FECAFOOT

Place à la promotion du football jeune à travers la FENASSCO Ligue « A »

Une ère nouvelle s’ouvre sur la collaboration entre la Fédération Camerounaise du Football (FECAFOOT) et la Fédération Nationale des Sports Scolaires (FENASSCO) Ligue « A ».

C’est à la faveur de la signature d’un protocole d’accord en vue de la promotion du football et des valeurs citoyennes et olympiques chez les jeunes scolarisés du Secondaire. Y étaient présents, Boniface Bayaola, Secrétaire d’État auprès du Ministre des Enseignements Secondaires chargé de l’Enseignement normal et Fabien Nkot, Secrétaire Général du Ministère. fec1

Samuel Eto’o Fils et le Professeur Nalova Lyonga ont paraphé le document de 25 articles regroupés en 4 chapitres, le 19 mai 2022 au le Palais Polyvalent des Sports de Yaoundé, avant d’annoncer en grande pompe l’organisation, du 30 juillet au 6 août prochains, des jeux FENASSCO Ligue « A ». Cette annonce faite par le Ministre des Enseignements Secondaires marque la régularisation de la collaboration établie depuis le 8 août 2014 entre la FECAFOOT et la FENASSCO Ligue « A ». Autre retombée immédiate et non des moindres, est la participation active du Cameroun à la deuxième édition du Championnat Scolaire Africain dont la phase finale est prévue en mars 2023.

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En procédant à la signature de ce protocole d’accord préparé par les deux parties, le Président de la Fédération Camerounaise de Football et le Ministre des Enseignements Secondaires entendent promouvoir, de manière harmonieuse et durable, le développement du football, en favorisant l’éclosion et l’essor des futurs fleurons du football camerounais, à travers la Fédération Nationale des Sports Scolaires Ligue « A ».

Pour ce faire, les deux parties s’engagent à vulgariser le football dans les établissements scolaires du Secondaire, détecter les jeunes talents de football, organiser des stages de formation à l’intention des encadreurs d’éducation physique et sportive, former des jeunes scolarisés aux métiers d’arbitre de football, de secouriste et de reporter des matches de football, sensibiliser les jeunes scolarisés aux valeurs citoyennes, patriotiques et olympiques, développer les infrastructures sportives scolaires, promouvoir les concepts Clean School Games et Sports Études dans les établissements scolaires du Secondaire, entre autres.

Aimé Ngidjol

Cadre/CELCOM

SESSION D’EXAMENS 2022

Préparation sereine pour un déroulement sans anicroches de la session 2022 des examens officiels au Ministère des Enseignements Secondaires

Assurance en a été donnée le 10 mai 2022 au cours de la traditionnelle réunion d’évaluation de l’état des préparatifs des examens officiels organisés et supervisés par le Ministère des Enseignements Secondaires.

Le Centre d’éducation à distance du Ministère des Enseignements Secondaires (MINESEC) a abrité les travaux d’évaluation de l’état des préparatifs des examens officiels de la session 2022, le mardi 10 mai 2022.

Ces assises présidées par le Ministre des Enseignements Secondaires, le Professeur Nalova Lyonga, assisté de Boniface Bayaola, Secrétaire d’État auprès du Ministre des Enseignements Secondaires chargé de l’Enseignement normal et du Secrétaire Général, Fabien Nkot, ont connu la participation des responsables des structures sous tutelle du MINESEC chargées de l’organisation des examens officiels du Secondaire, ainsi que d’autres acteurs majeurs de la chaîne des examens.

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Ouvrant les travaux, le Professeur Nalova Lyonga a tenu à réitérer que l’organisation réussie des examens certificatifs est un gage de crédibilité de notre système éducatif, avant de marteler le sérieux attendu de tous les acteurs et intervenants en la matière.

Tour à tour, le Directeur Général de l’Office du Baccalauréat du Cameroun (OBC), le représentant du Registrar du GCE-Board, le Directeur des Examens, Concours et de la Certification (DECC) du MINESEC ont fait le tour d’horizon de l’état des préparatifs des examens dont ils ont chacun la charge.

De l’inscription des candidats au paiement des intervenants dans la chaine des examens, en passant par les dispositions prises pour assurer la disponibilité à temps du matériel de composition dans tous les centres d’examens, le Ministre des Enseignements Secondaires et son état-major ont tenu à avoir l’état des lieux réel, afin de se prémunir de toutes surprise désagréable.

S’agissant de la disponibilité à temps du matériel de composition, la Direction des Examens, Concours et de la Certification (DECC) du MINESEC confirme avoir reçu tout le matériel d’examens nécessaire et que son acheminement vers les régions débute dans les tout prochains jours. Même son de cloche du côté de l’OBC où les premières livraisons du matériel de composition seront effectives dès le 11 mai courant. Le GCE-Board qui connait une hausse considérable du nombre de candidats aux examens dont il a la charge a, quant à lui, indiqué être également mobilisé sur ce point.

Nonobstant, l’épineuse question de l’inscription tardive des candidats aux examens certificatifs a été posée par les responsables de l’OBC et de la DECC au Ministre des Enseignements Secondaires qui a accordé une dérogation spéciale de trois jours, afin de permettre aux ultimes retardataires de rattraper le train.

Pour ce qui est du paiement des intervenants aux examens officiels de la session 2022, le Professeur Nalova Lyonga rassure les enseignants à rester confiants, car le Gouvernement de la République a pris toutes les diligences nécessaires pour désintéresser chaque intervenant au terme de chacune des phases des examens.

En attendant l’arrêt définitif de l’admission des candidatures, les effectifs non consolidés des candidats aux examens officiels de la session 2022 du MINESEC font état de 438 699 candidats pour les examens organisés par l’OBC, 182 088 candidats aux examens du GCE-Board et de 260 507 candidats aux examens de la DECC.

Aimé Ngidjol

Cadre/CELCOM

GREVE DES ENSEIGNANTS: Les députés confirment l’effectivité des mesures prises par le gouvernement

Au niveau du Ministère des Enseignements Secondaires, les instructions données par le Président de la République ont été établies dès le mois de mars parmi lesquelles les compléments de salaires des professeurs.

En ce qui concerne la lenteur du traitement des dossiers des enseignements, une réponse claire a été donné aux différents honorables présents lors de la séance de travail ; « le Ministère des Enseignements Secondaires (MINESEC) n’est pas en charge des effets financiers des actes de carrières, il n’a pas la responsabilité de l’intégration des fonctionnaires dans la fonction publique. Il n’est qu’un point transit du traitement des dossiers des enseignants.», explique Nkot Fabien, Secrétaire General dudit département ministériel.Les enseignants du Secondaire scrutent de près les faits et gestes du gouvernement. Après plusieurs semaines de « craie morte », mené par le mouvement « OTS », les choses reviennent progressivement à la normale. Le Ministre des Enseignements Secondaires et ses proches collaborateurs étaient devant la Commission de l’Éducation, de la Formation Professionnelle et de la Jeunesse de l’Assemblée Nationale le 20 avril dernier pour un échange d’information au sujet de l’application des mesures prises pour taire la grogne dans le secteur éducatif. « Les mesures prises par le Président de la République ont été implémentées comme attendu. Nous les avons constatés, avons eu des précisions et allons rendre compte au président de l’Assemblée Nationale. Au-delà de cela, nous avons échangé sur la pro activité de ce ministère, sur ce qui peut être fait pour éviter de telle dérive prochainement », déclare le Président de la Commission, Honorable Fandja Gabriel. La sérénité règne pour l’instant. Le professeur Nalova Lyonga a démontré avec des projets qui sont en cours d’implémentation dans son ministère, pour revisser l’avenir de l’éducation. Les députés ont constaté la mise en place de l’enseignement à distance et ont pu échanger à distance avec des élèves dans le Sud-ouest.

Pour le Ministre des Enseignements Secondaires, Pr Nalova Lyonga, il faut alléger le processus de paiement des enseignants car il est très lourd. Pour le moment, les mesures du Président sont en train d’être implémentées et les paiements se De cette assemblée ressort quelques difficultés que rencontre le MINESEC dans l’élaboration de sa mission sur le plan budgetaire. « Je crois que cela fera l’objet d’une attention particulière des autorités compétentes par ce que l’émergence se fera avec une jeunesse bien formée et que des dispositions seront prises en temps opportun pour accompagner Madame le Ministre dans la mise en place de tous ses projets qui visent à mieux former la jeunesse camerounaise »,ajoute le Président de la commission. De plus, les responsables du MINESEC ont tendu la main aux députés, afin d’éradiquer la violence en milieu scolaire. Ils se sont donc alliés pour trouver une riposte face au fléau qui mine l’éducation au Cameroun.

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