> Bonjour à toutes et à tous,
>
> Dans le cadre du projet ENIEG‑2020, le concept « Clean School » vise à créer un environnement scolaire sain, sécuritaire et propice à l’apprentissage, afin de contribuer à faire de notre Nation un lieu où il fait bon vivre.
>
> Ma question porte sur les effets concrets de ce programme sur la qualité de l’éducation au quotidien :
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> 1. Quelles sont les initiatives concrètes mises en place dans vos établissements (ex. : gestion des déchets, amélioration de la ventilation, espaces verts, sensibilisation des élèves) et comment ont‑elles été perçues par les enseignants, les élèves et les parents ?
> 2. Avez‑vous observé des changements mesurables dans les résultats scolaires, la motivation des élèves ou le climat scolaire depuis l’adoption du Clean School ?
> 3. Quels obstacles avez‑vous rencontrés (financement, formation du personnel, adhésion de la communauté) et quelles solutions avez‑vous trouvées pour les surmonter ?
> 4. Quelles bonnes pratiques ou retours d’expérience recommanderiez‑vous à d’autres écoles souhaitant intégrer le Clean School dans leur démarche d’amélioration de la qualité éducative ?
>
> Je vous remercie par avance pour vos partages d’expériences, vos données éventuelles et vos suggestions. Vos réponses permettront d’enrichir la réflexion collective sur la manière dont un environnement scolaire propre et sain peut réellement renforcer l’excellence éducative et le bien‑être de nos jeunes.
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> 1. Quelles sont les initiatives concrètes mises en place dans vos établissements (ex. : gestion des déchets, amélioration de la ventilation, espaces verts, sensibilisation des élèves) et comment ont‑elles été perçues par les enseignants, les élèves et les parents ?
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> 3. Quels obstacles avez‑vous rencontrés (financement, formation du personnel, adhésion de la communauté) et quelles solutions avez‑vous trouvées pour les surmonter ?
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